“萧局长说的也对，先从最得力的单位寻找问题，好的可以借鉴，不好的可以下令整改。”
蔡焕成不厌其烦地说道，“这样一来，也就有了统一的标准，到时候一起下发到下面学校，可谓是事半功倍啊！”
“也不尽然吧，各个单位有各个单位的优点和缺点，还是要多了解几家学校情况的。”
萧一凡沉声道，“这几天小学、初中、高中都要跑几家，解决不足之处，整合优质资源，定下标准后，统一要求整改，这可不是一两天就能完成的事情。”
“这还不好办，萧局长，等你调查完了，标准也定下来了，到时候分派各个职能部门，对所管辖的学校进行督导评估，不就行了吗？”
“督导评估？”
萧一凡疑惑地问了一句。
“萧局长，你感到疑惑也是正常，说句不中听的话，你别生气啊。”
蔡焕成沾沾自喜地说道，“其实，督导评估呢就是局里，每年都对所辖的各级各类学校进行教学质量、教学管理、以及各个方面进行调查、评估。”
“哦，这跟审计局对单位进行财务审查还是有区别的，倒有点像县里对各个乡镇进行工作评估。”
萧一凡不可置否地说道，“不过经济改革能很快的看到效果，但是教育想见成果，绝不会一蹴而就的，这个过程得需要时间的证明。”
见萧一凡侃侃而谈，蔡焕成刚想和其一起谈论下去，以便摸清萧一凡的底细，却见他自顾自地走进了教室。
“小朋友，你怎么站在这里呢，是不是犯了错误，被你的老师罚站啊？”
萧一凡弯腰满面笑意地问了一句。
“这是怎么回事，怎么能让小孩站在这里读书呢？”
蔡焕成一见，立马转身沉声问道，“吴校长，你们这个也太不像话了吧，局里三令五申地不准体罚或背向体罚学生，你们学校是怎么执行的，你给我一个说法。”
“请萧局长、蔡副局长，稍等，我这就让他的班主任过来。”
实验小学校长吴明亮一听，郁闷不已，真是丢人不捡好日期，偏偏被一把手局长看了，要是追究起来，连自己都得挨批评，看着被罚站的学生，转头一看门牌是三年级十二班，顿时转身走了出去，要将其班主任喊过来问话。
吴明亮刚出了门，就见一名女教师十分慌张的走了过来。
“哎呀，李玲秋，你这是怎么回事，怎么把学生站在讲台边上呢？”
吴明亮埋怨道，“你赶快进去处理一下，萧局长正在询问学生呢。”
“啊？”
李玲秋一听，感到非常震惊，没想到自己的运气这么背，刚刚处理了一个调皮的学生，稍微惩戒一下，却被教育局局长撞个正着，惊呆当场，一时不知道该怎么办。
“还杵在这里干什么，还不赶快进去。”
吴明亮恼怒地催促了一句。
“我……我这就去。”
李玲秋无奈，只得硬着头皮走了进去。
“你就是班主任？”
蔡焕成一见，蹙眉问道，“这小孩是怎么回事？”
“蔡局长，都是我不好，请你原谅，我知道错了。”
李玲秋讪讪地说道，“这个小孩因为？”
话还没说完，就被一阵训斥给打断。
“哼，你还知道错啊，我看你就是故意的，你不知道局里三令五申地不准体罚和变相体罚学生吗？”
蔡焕成沉声训斥道，“作为一名教师，应该关爱每一位学生，你这么做不觉得有发泄私愤之嫌吗？看来你也不会是第一违反教师道德规范了，下班回去之后，好好的给我反省自己，明天写一份检查送到萧局长办公室去，还反了你了。”
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