第327章
虽然老师的想法依旧黑暗，甚至可以说非常残忍，但我却认为，这一课题如果真有成功的那一天，将会造福无数家庭。
毕竟，这个世界上，得了疯症的人，真的不在少数，哪怕只能让其中的一少部分人恢复过来，也算是大功一件吧？
也就是从这一刻，我决心加入老师的核心团队，并最终成为了老师最得力的助手。
我们将这个课题，命名为癔症恢复课题，目的是为了让那些大脑受到重创，被世人称为疯子或者傻子的人，能恢复过来，重新拥有尊严。
虽说这个课题，在全世界已经有人在研究了，却并没有任何突破。
但我们的课题目标却与他们不同。
在对课题进行了十多次的研究探讨之后，我们决定在活体身上做实验。
起初，我们选定了一些哺育类动物，如小白鼠，兔子，和猴子。
在这些动物身上，我们将药剂按照批号分次推入，甚至为了得出药剂对身体各个器官的作用，还将动物的器官进行了摘除。
在经过长达十个药剂批次的活体研究之后，我们终于在第十号药剂身上，找到了突破口。
于是，老师当即决定，以活人进行实验。
这个提议，立即引起了我们所有人的反对。
先不说这第十号药剂本身非常的不稳定，即便是药剂稳定，我们也不能找到愿意接受实验的活人，哪怕老师的目标是那些被关在精神病院的疯子。
这毕竟有违人道，根本不是我们该触碰的。
奈何，老师主意已定，并且还通知我们一个非常绝望的消息。
为了这个课题，老师不仅倾家荡产，甚至跟他一起被开除的那些同期进行研究的老师们，也被迫倾家荡产。
他们的想法很简单，就是想要通过这一课题，来改变他们的处境。
奈何，他们没有想到，维持这个课题，居然要付出如此多的代价。
尤其是老师这边，甚至跟师母决裂。
在事实面前，我们妥协了，因为我们所有人都知道，时间不多了。
如果我们还是不能拿出特别好的方案，怕是这辈子就要毁了。
于是，老师开始了活人试验的计划。
为了争取到活体目标，老师是打着跟精神病院合作的方式，来换取活人进行实验的。
当精神病院听到老师研究的药剂，是为了让病人恢复之后，欣然就答应了他的要求。
试问，这个世界上，谁不想精神病人少一些呢？
可后来，精神病院方面发现，老师的意图不轨，那些被送来的精神病人，竟然没有一个能够活下去。
于是，精神病院方面，单方面断绝了合作，甚至威胁老师，如果继续进行实验，会告他。
眼见失去了活人进行实验，老师彻底疯狂了。
被踢出团队的他，本就憋了一肚子的气，甚至可以说那个时候的他，大脑已经僵在了他自己的领域里面。
于是，他开始铤而走险，居然以各种违背法律的方式，偷取活人进行实验。
有些合作的老师害怕受到牵连，果断退出。
但仍有一些老师，想要博一把，跟着老师继续研究了下去。
我也不例外。
虽然我打心里不接受这样的实验计划，甚至有时候看到癫狂的老师会害怕，但此时的我已经没有退路了，我只能硬着头皮继续上了。
很多时候，我都在想，我就是个畜生，居然为了所谓的研究，杀害无辜之人。
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